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El Ayuntamiento de Huelva, dentro del Plan Municipal Huelva Joven, organiza un Ciclo de Cine para niños de entre 12 y 15 años, que tendrá lugar los próximos desde mañana martes hasta el 15 de octubre, en sesiones dobles, a celebrar en la Gota de Leche.

La concejal de Juventud, Pilar Miranda, ha señalado que “en este ciclo van a intervenir 8 colegios, esperándose la participación de 500 jóvenes”.  “El objetivo –ha señalado la edil- es que las películas seleccionadas sirvan para ayudar a los jóvenes a reflexionar sobre la educación en valores, por lo que tras la proyección, se iniciará un debate en el que se abordarán distintas escenas de las películas”.

Con esta iniciativa, el Ayuntamiento pretende que “el cine se convierta en estrategia innovadora en la enseñanza, ya que ofrece muchas ventajas al permitir al alumno comprender mejor los hechos y sus consecuencias a través de los relatos cinematográficos”.

Las películas seleccionas para esta edición son: ‘Cadena de Favores’, donde un niño, impulsado por su idealista maestro de Ciencias Sociales, inicia un movimiento que sugiere que alguien haga un favor grande a tres personas; cada una de esas tres personas ayudará a otras tres, y así sucesivamente, hasta llegar a un nivel donde el incremento geométrico de favores y buenas intenciones logren mejorar el lamentable estado en el que está el mundo. El niño entonces procede a ayudar a quienes más cerca están de él, sin darse cuenta de la extensión de las consecuencias que sus actos conllevan.
‘Quiero ser como Beckham’ es una comedia que sirve para plantear de manera desenfadada y entretenida los problemas que una joven tiene que enfrentar por el hecho de no ajustarse a lo que se espera de ella como mujer. La película muestra con claridad el conflicto entre las expectativas que la familia y la comunidad tiene depositadas en ella y sus deseos de jugar al fútbol, que para nada encajan con el modelo tradicional de feminidad, de lo que se considera ser una “buena mujer hindú”. 
Por su parte, en ‘Los chicos del coro’ hay tres temas centrales, la infancia, la música y la enseñanza. La película presenta dos antagónicos modos de ver la realidad, y por lo tanto dos visiones de la enseñanza, que permiten comprobar las ventajas del diálogo educativo sobre la imposición del castigo. 

Fuente: Ayuntamiento de Huelva